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Giovani - Approfondimento>

PDF - Possesso palla: principi ed esercitazioni.

Sviluppare un efficace gioco collettivo passa attraverso l’addestramento delle qualità individuali.

PDF - Dalla Scuola Calcio Empoli Giovani - Come organizzare il mesociclo di Maggio per la Categoria Esordienti.

Le unità didattiche di lavoro per i ragazzi della Categoria Esordienti.

PDF - Dalla Scuola Calcio Empoli Giovani - Come organizzare il mesociclo di Maggio per la Categoria Giovanissimi.

Le unità didattiche di lavoro per i ragazzi della Categoria Giovanissimi.

PDF - Come organizzare il mesociclo di Maggio per la Categoria Allievi.

Le unità didattiche di lavoro per i ragazzi della Categoria Allievi.

PDF - Il calcio come veicolo educativo.

Come educare attraverso l’attività sportiva in generale e con il calcio in particolare.

PDF - I genitori dei giovani calciatori: problema o risorsa? (seconda parte).

“Spettatore”, “attore”, “assente”, “destabilizzante”: riconoscere i genitori dei ragazzi che alleniamo, per poi programmarne e regolamentarne il rapporto.

PDF - Dieci esercitazioni per migliorare il gesto tecnico del passaggio. Raccolta N° 1.

Passare la palla. Alleniamoci con questi esercizi.

PDF - Dalla Scuola Calcio Empoli Giovani - Come organizzare il mesociclo di Aprile per la Categoria Esordienti.

Le unità didattiche di lavoro per i ragazzi della Categoria Esordienti.

PDF - Dalla Scuola Calcio Empoli Giovani - Come organizzare il mesociclo di Aprile per la Categoria Giovanissimi.

Le unità didattiche di lavoro per i ragazzi della Categoria Giovanissimi.

PDF - Come migliorare il gesto tecnico del palleggio.

Come migliorare, attraverso mirate esercitazioni, il gesto tecnico del palleggio per arrivare ad avere una padronanza assoluta ed un dominio totale sull’attrezzo.

PDF - Come organizzare il mesociclo di Aprile per la Categoria Allievi.

Le unità didattiche di lavoro per i ragazzi della Categoria Allievi.

PDF - I genitori dei giovani calciatori: problema o risorsa? (prima parte).

“Spettatore”, “attore”, “assente”, “destabilizzante”: riconoscere i genitori dei ragazzi che alleniamo, per poi programmarne e regolamentarne il rapporto.

PDF - Dalla Scuola Calcio Empoli Giovani - Come organizzare il mesociclo di Marzo per la Categoria Esordienti.

Le unità didattiche di lavoro per i ragazzi della Categoria Esordienti.

PDF - Dalla Scuola Calcio Empoli Giovani - Come organizzare il mesociclo di Marzo per la Categoria Giovanissimi.

Le unità didattiche di lavoro per i ragazzi della Categoria Giovanissimi.

PDF - Dieci esercitazioni, per la tecnica e la tattica individuale, da svolgere utilizzando proposte di lavoro di 2>1. Raccolta N° 2.

Come allenare le situazioni di gioco di 2>1.