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Settori giovanili d'europa

Settori giovanili d'europa

LIBRO (17 x 24 cm - pagg. 256)

Editoriale Sport Italia

DISPONIBILITA' IMMEDIATA

Un viaggio nell'universo giovanile del vecchio continente e l'analisi del lavoro di prestigiosi Settori Giovanili quali quelli di Inter, Real Madrid, Manchester City, PSG, Ajax e federazione tedesca.

 

Il volume è corredato da oltre 250 esercitazioni suddivise in tre fasce d'età: - dai 5 agli 8 anni - dai 9 ai 12 anni - dai 13 ai 16 anni.

 

Sotto sono riportati gli argomenti trattati nel libro:

 

  • I giovani nel mondo del calcio.
  • Come si lavora nei S.G. in Europa?
  • Alcuni tra i S.G. più importanti: Inter, Real Madrid, Manchester City, Paris S.G., Ajax.
  • Giocatori di 5-8 anni: attività sul campo in Italia, Spagna, Inghilterra, Francia, Olanda e Germania.
  • Giocatori di 8-12 anni: attività sul campo in Italia, Spagna, Inghilterra, Francia, Olanda e Germania.
  • Giocatori di 12-16 anni: attività sul campo in Italia, Spagna, Inghilterra, Francia, Olanda e Germania.
  • Cosa può imparare l'Italia dal resto dell'Europa?
Il metodo di allenamento dell'Accademia Spagnola di calcio

Il metodo di allenamento dell'Accademia Spagnola di calcio

Allenare secondo i principi e le proposte didattiche della scuola Spagnola

Un calcio all'errore

Un calcio all'errore

Allenare e correggere i fondamentali di tecnica calcistica. Il libro fornisce proposte tecnico-tattiche e di coordinazione, una progressione didattica all'interno dell'unità di allenamento e del ciclo di lavoro, l'individuazione e l'interpretazione dell'errore nell'azione motoria del bambino, le modalità di correzione dell'errore.

La formazione del calciatore professionista: esercitazioni didattiche e situazionali per l'acquisizione ed il perfezionamento delle abilita' difensive

La formazione del calciatore professionista: esercitazioni didattiche e situazionali per l'acquisizione ed il perfezionamento delle abilita' difensive

Le numerose esercitazioni proposte, sia didattiche che situazionali fanno parte di una ben definita progressione di lavoro che consente di ottimizzare l’insegnamento della fase difensiva sia in forma individuale che collettiva.