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LO SVILUPPO DELLA TECNICA NEL GIOVANE CALCIATORE - Allenare le competenze individuali nella specificità del gioco

LO SVILUPPO DELLA TECNICA NEL GIOVANE CALCIATORE - Allenare le competenze individuali nella specificità del gioco

LIBRO A COLORI (18 X 24 cm. - 214 pagine)

WWW.ALLENATORE.NET EDIZIONI

DISPONIBILE DAL 26 SETTEMBRE

Il volume si propone di trattare l’organizzazione del percorso di allenamento del giovane calciatore dal punto di vista tecnico-tattico: dall'acquisizione di una tecnica ideale, allo sviluppo di una tecnica intelligente fino alla manifestazione del pensiero tattico.

Il libro è interamente a colori e corredato da più di 100 proposte didattiche, suddivise per obiettivi.

Il testo è articolato in 4 capitoli: i primi approcci con la tecnica calcistica, lo sviluppo della tecnica calcistica attraverso il gioco, lo sviluppo della tecnica specifica, il duello e le situazioni di gioco semplici.

 

Nel primo capitolo vengono inizialmente presi in esame i fattori condizionanti l’apprendimento tecnico, le fasi del percorso d’apprendimento e le capacità degli allievi da riconoscere per far sì che si possano proporre proposte didattiche adeguate a stimolare la soglia di accessibilità del giocatore. In secondo luogo si analizzano le competenze tecniche di base: dominare (ricevere e guidare) e calciare il pallone (passare e tirare), entrando fin nei dettagli che l’Istruttore deve conoscere per un insegnamento adeguato delle varie gestualità tecniche.


Nel secondo capitolo si propongono tre modalità di sperimentazione delle competenze tecniche generali in regime tattico attraverso il piacere del gioco, con l’approfondimento di: rondos, giochi di possesso e small sided games.


Il terzo capitolo è vitale per comprendere il vero significato della tecnica, che consiste nella capacità del giocatore di utilizzare il proprio bagaglio tecnico in maniera intelligente e strettamente dipendente dalla specificità di ogni situazione di gioco. Ecco dunque che la manifestazione di competenze tecniche individuali verrà correlata a precise richieste di gioco, ponendo in risalto l’utilità della tecnica in funzione di necessità ed opportunità di sviluppo ben chiare e definte.


L’ultimo capitolo focalizza infine l’attenzione sulle innumerevoli possibilità per il giovane calciatore di trovarsi ad affrontare situazioni di duello, non ridotto solamente all’interpretazione di una situazione in cui si renda obbligatorio un tentativo di dribbling, ma ricondotto anche all’abilità del giocatore di gestire la pressione e mantenere il pallone, sviluppando le dovute competenze specifiche.

Per di più si entra nel dettaglio di tutti quei fattori che possono condizionare l’esito del duello stesso: settori di campo, stati di moto di attaccante e difendente, pressione spazio-temporale…

 

In conclusione del Volume il lettore troverà in aggiunta un inserto relativo ad una serie di progressioni didattiche appositamente pensate ed ideate per favorire un percorso di sviluppo della tecnica ideale secondo un’organizzazione step by step.

Un libro essenziale per l'istruttore di Scuola Calcio e l'allenatore di Settore Giovanile che aiuta il formatore ad intraprendere un percorso finalizzato alla creazione di giocatori abili e pensanti.

 

IN DISTRIBUZIONE DAL 26 SETTEMBRE: ORA A PREZZO LANCIO

Settore giovanile metodo di lavoro integrato

Settore giovanile metodo di lavoro integrato

L'opera guida l'allenatore ad un mirato percorso didattico con la sua squadra in grado non solo di migliorare le abilità tecniche , le qualità fisiche e l'affinamento delle competenze tattiche e cognitive dei propri giocatori ma di rendere anche i giocatori in grado di contestualizzare  in abito specifico  le abilità tecniche  e atletiche sviluppate durante la pratica. Il libro con DVD evidenzia e descrive una metodologia condivisa dai tecnici e preparatori atletici del S.G. del Bari

 

Gli small sided games

Gli small sided games

Tecnica, tattica e condizionamento in spazi ristretti.

Il metodo di allenamento dell'Accademia Spagnola di calcio

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Allenare secondo i principi e le proposte didattiche della scuola Spagnola