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Dicembre 2011 - Magazine>

DICEMBRE 2011

Modulo 4-3-3 sviluppi ed esercitazioni Ecco, a seguire, tutti gli argomenti che abbiamo trattato all'interno del magazine.

Contributi>

PDF - Napoli – Juventus: il più grande spettacolo dopo il weekend.

La presentazione del palinsesto mensile.

Video/1 -- Modulo 4-3-3: schemi ed esercitazioni.

Dal Super Seminar di Coccaglio, gli estratti della lezione in aula di Mr.Remondina.

PDF – Le tendinopatie: come prevenire il problema e l’iter per recuperare la piena efficienza.

Consigli e suggerimenti per la salute dei tendini dell’atleta.

PDF - Allenare il centrocampista interno: inserimento e tiro da fuori.

Le esercitazioni tecniche e tattiche specifiche per il ruolo.

PDF - Obiettivo reparti corti e coesi.

Analisi ed esercitazioni tecnico-tattiche per l’organizzazione e l’allenamento della squadra.

PDF - 1/Obiettivo Scuola Calcio - giochi ed esercitazioni ludiche per imparare giocando: muovere la palla.

Giochi ed esercitazioni ludiche per imparare giocando

PDF - Giocare con il compagno: allenare il passaggio corto e quello lungo.

Le esercitazioni specifiche per allenare in un contesto situazionale le abilità individuali del calciatore.

PDF - Scuola Calcio Empoli: le esercitazioni per la categoria Esordienti.

Le proposte di lavoro utilizzate a Monteboro per allenare la ricezione e la trasmissione della palla.

PDF - Insegniamo la respinta due pugni.

Come ottimizzare l’allenamento di uno dei fondamentali più importanti nel calcio attuale.

PDF – Come attaccare una linea difensiva a 4 con il sistema di gioco 4-3-3 attraverso le aggressioni della profondità.

Le giocate e gli sviluppi per ottimizzare la manovra di attacco del 4-3-3.

PDF - Coordinazione e Performance: come e quanto incide nel modello calcistico.

Analisi ed esercitazioni per migliorare la coordinazione delle gestualità specifiche nel calcio.

PDF - Modello Spagna: la formazione del calciatore all’interno della cantera.

Viaggio alla scoperta delle metodologia utilizzate dai più importanti clubs iberici.